lớp 3 tuần 5 chiều – Thư viện Đề thi và Kiểm tra Đề thi Toán Đại số lớp 9

Nội dung bài được KHODETHI.ORG Đề thi Toán Đại số lớp 9 xin tổng hợp lại quý bạn đọc về lớp 3 tuần 5 chiều, dữ liệu được tham khảo từ nhiều nguồn, Nếu bạn thấy hay hoặc cần thông tin gì vui lòng để lại comment bình luận

TUẦN 5 : TỪ NGÀY 17 ĐẾNNGÀY 21 THÁNG 9 NĂM 2012

THỨ HAI
NGÀY :17/9/2012
ĐẠO ĐỨC
VĐVĐ
RÈN CHỮ
Tự làm lấy việc của mình ( KNS)
Ôn chữ hoa c ( tt )

THỨ BA
NGÀY 18/9/2012
THTV
Tiết 1

THỨ TƯ
NGÀY 19/9/2012
VĐCT
THT
THTV
Tiết 1
Tiết 1
Tiết 2

THỨ NĂM
NGÀY 20/9/2012
PĐBD TOÁN
VĐCT
PĐBD-TV
Phụ đạo bồi dưỡng toán
Tiết 2
Phụ đạo bồi dưỡng

THỨ SÁU
NGÀY 21/9/2012
THTV
THT
SHTT-GDNGLL
Thực hành tiếng việt tiết 3
Tiết 2
Tuần 5 – Tìm hiểu môi trường trường em

**************************************************
hai , ngày 17 tháng 9 năm 2012
Đạo đức: 5
TỰ LÀM VIỆC LẤY CỦA MÌNH ( KNS )
( 1 )
I/ Mục tiêu : Kể được một số việc mà HS lớp 3 có thể tự làm lấy;Nêu, hiểu được ích lợi của việc tự làm lấy việc của mình trong cuộc sống hằng ngày; Biết tự làm lấy Các việc của mình ở nhà,ở trường.
KNS : Kĩ năng tư duy phê phán ( biết phê phán đánh giá Mọi thái độ , việc làm thể hiện sự ỷ lại , không chịu tự làm lấy việc của mình ); kĩ năng ra quyết định phù hợp trong các tình huống thể hiện ý thức tự làm lấy việc của mình ; kĩ năng kế hoạch tự làm lấy việc của bản thân ( thảo luận nhóm ; đóng vai xử lí tình huống )
Biết tự làm lấy việc của mình ở nhà cũng như ở trường
II/
– Tranh minh hoạ.
III/ trình :

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1/ Ổn định :
2/ KTBC : Giữ lời hứa
+ Em bé và mọi người cảm thấy thế nào trước việc làm của Bác?
+ Em cảm thấy thế nào khi thực hiện điều đã hứa?
GV nhận xét
3/ Bài mới
Khám phá :
GT bài Đạo đức hôm nay em sẽ biết tự làm lấy công việc của mình trong sinh hoạt hằng ngày.
– GV ghi tựa
Hoạt động 1: lí tình – làm mình
tiêu :sinh làm mình
nhóm
+ Gặp bài toán khó, Đại loay hoay mãi mà vẫn giải chưa được . Thấy vậy An đưa bài đã giải sẵn cho bạn đọc chép . Nếu là Đại em sẽ làm gì khi đó? Vì sao?
Kết luận : trong cuộc sống ai cũng có công việc của mình và mỗi người phải tự làm lấy việc của mình .
Hoạt động 2:
– Phát phiếu học tập, tự luận theo nhóm và trả lời.
Kết luận: Tự làm lấy việc của mình là cố gắng làm công việc của bản thân mà không dựa dẫm vào người khác.
_Tự làm lấy việc của mình giúp cho em mau tiến bộ và không làm phiền người khác.

Hoạt động 3: viên .
+ Khi Việt đang cắt hoa giấy chuẩn bị cho cuộc thi “Hái hoa dân chủ” tuần tới của lớp thì Dũng đến chơi. Dũng bảo Việt.
_Tớ khéo tay, cậu để tớ làm thay cho, còn cậu giỏi toán thì làm bài hộ tớ.

Kết luận: Đề nghị của Dũng là sai. Hai các bạn cần tự làm lấy việc của mình.
Học sinh trả lời câu hỏi

HS nhắc lại
Thảo luận nhóm Trả lời câu hỏi
_Đại cần tự làm bài mà không nên chép bài của các bạn vì đó là nhiệm vụ.

a/Tự làm lấy việc của mình là……làm lấy công việc của……mà không……vào người khác.
b/Tự làm lấy việc của mình giúp cho mình……và không……người khác.

Xử lí tình huống.
_Em là Việt em có đồng ý với lời đề nghị của Dũng không? Vì sao?
_Vài em nêu cách xử lí của mình và nhận xét.

_Nêu bài học.

Đạo đức : 6
TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH (tiết 2).
C/ Tiến trình dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

Thực hành :
* Hoạt động 4: Liên hệ thực tế
– Giáo viên yêu cầu học sinh tự liên hệ
+ Các em đã từng tự làm Các việc gì của mình?
+ Các em đã thực hiện được điều đó như thế nào?
+ Em cảm thấy thế nào khi làm hoàn thành

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.